Las actividades de lectura se deben realizar fuera del horario de clase, en la misma institución educativa, en la biblioteca o en el domicilios.

El Plan Lector constituye una estrategia pedagógica para promover, organizar y orientar la práctica de la lectura en los estudiantes de Inicial, Primaria y Secundaria de las Instituciones Educativas Públicas y Privadas.

En el año 2006, las Normas para la organización y aplicación del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular, fueron aprobadas por la Resolución Ministerial Nº 0386-2006-ED.

No obstante, en el 2007 se formuló las Normas Complementarias para asegurar el fiel cumplimiento de los objetivos del Plan Lector, en función a algunos aspectos detectados en la implementación de los planes lectores de los centros educativos; que han sido aprobadas mediante la Resolución Viceministerial Nº 0014 - 2007.

Ver Normas aquí:

[ Normas Complementarias para la adecuada organización, aplicación y consolidación del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular ]

Se sugiere trabajar intensamente con las Normas Complementarias, a fin de lograr una exitosa implementación y consolidación del Plan Lector en su Institución Educativa.

ORIENTACIONES ESPECÍFICAS

..El objetivo central del Plan Lector es contribuir al desarrollo de la autonomía de los estudiantes para apropiarse de los métodos y medios que les permita desarrollar su comprensión lectora, procesar información en cualquier soporte, atribuirle significado,  construir textos y comunicar resultados; en suma, gestionar su lectura personal hasta convertirla en una actividad permanente.

El Plan Lector aplica el enfoque pedagógico del Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular a la utilización y gestión de los recursos educativos existentes en la Educación Básica.

C O N T E N I D O :

1. Orientaciones específicas para el Plan Lector - Nivel INICIAL
2. Orientaciones específicas para el Plan Lector - Nivel PRIMARIA
3. Orientaciones específicas para el Plan Lector - Nivel SECUNDARIA
4. Orientaciones específicas para el Plan Lector - Sobre el rol de la TUTORÍA y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Algunos materiales de apoyo para el Plan Lector en el nivel de Educación Secundaria

Sin duda alguna, la comunicación es uno de los elementos más importantes para el desarrollo personal y social. El intercambio de ideas y experiencias es siempre una fuente de enriquecimiento e inspiración, aun cuando no se llegue a compartir los mismos puntos de vista.
[ Guía para el Desarrollo de Capacidades Comunicativas]

El Manual de Animación Lectora: El Placer de Leer, es un material para enriquecer la actividad docente en torno al proceso lector, proceso cuya responsabilidad atañe a cada miembro de la Institución Educativa y a cada una de la áreas curriculares.

[ Descargar el Manual de Animación Lectora ]

• De cómo las niñas y los niños vendrían con un libro bajo el brazo.
  Cuando la prueba casera de Hansaplast indicó que Lily, mi esposa, estaba gestando, una de las primeras cosas que me vinieron a la mente entre sonrisas, llanto de alegría y la incertidumbre propia de una joven pareja que recién se iniciaba en las lides del matrimonio, fue aquella historia de una mujer que lleva a su hijo de un año donde un viejo sabio para que le diga cuándo debía comenzar la educación de su hijo y el sabio le contestó muy lacónico: “Llevas un año de retraso, mujer”......
  Artículo publicado por Hernán Becerra Salazar, Licenciado en Educación por la PUCP, Literato de la UNMSM y Especislista del MED.
  [ Clic aquí para ver el artículo completo ] en formato PDF.



• Comprensión de textos y velocidad lectora - Aproximaciones y explicación de parte
  En los últimos años la enseñanza de la lectura se ha asumido como un proceso de transacción e interacción entre el lector y el texto, a partir del modelo psicolingüístico de Kenneth Goodman, cuyos temas básicos definen el uso del lenguaje como elemento de interacción social,......
  Artículo publicado por Hernán Becerra Salazar, Licenciado en Educación por la PUCP, Literato de la UNMSM y Especislista del MED.
  [ Clic aquí para ver el artículo completo ] en formato PDF.



• ¿ Debemos evaluar el Plan Lector ?
  Una preocupación generalizada en los docentes...
  Artículo publicado por el Lic. Elvis Flores M., Consultor del Área de Comunicación de la Dirección de Educación Secundaria.
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• A propósito del Plan Lector:
  ¿ velocidad lectora ?
  Artículo publicado por el Lic. Elvis Flores M., Consultor del Área de Comunicación de la Dirección de Educación Secundaria.
  [ Clic aquí para ver el artículo completo ]



• PLAN LECTOR
  ¿ UN ANTES Y UN DESPUÉS ?
  Artículo publicado por el Lic. Elvis Flores M., Consultor del Área de Comunicación de la Dirección de Educación Secundaria.
  [ Clic aquí para ver el artículo completo ]



• Leer para sentir , Leer para aprender
  PLAN LECTOR EN EDUCACIÓN PRIMARIA
  Documento completo en formato PDF.
  DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
  [ Clic aquí para ver el documento completo ]



• Leer para sentir , Leer para aprender
  PRESENTACIÓN PLAN LECTOR EN EDUCACIÓN PRIMARIA
  Documento completo en formato PowerPoint.
  DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
  [ Clic aquí para ver el documento completo ]



• LEER ANTES DE LEER
  Confesiones de un lector  
  Lic. Elvis Flores Mostacero.
  DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
  [ Clic aquí para ver el documento completo ]

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